本文目录

1. 科教兴国教育现代化主要建设哪些方面
2. 长安区兴国中学教育质量怎么样
3. 兴国四中有多少学生
4. 教育数学是干什么的
5. 中华教育促进法

一、科教兴国教育现代化主要建设哪些方面

我国实施科教兴国战略的主要举措：

1、教育方面：普及九年义务教育和发展高等教育。

（1）把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

（2）教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学的工作

2、科技创新方面：

（1）引进先进技术的同时，增强我们自己的创新能力

（2）必须尊重知识、尊重人才与教育。掌握科学方法，鼓励创造发明，开展群众性科技活动，用科学战胜封建迷信和愚昧落后，反对各种伪科学活动，形成学科技、用科技的新风尚，努力提高全民族的科学文化素质。

二、长安区兴国中学教育质量怎么样

高。长安区兴国中学在校长王大伟带领下，精诚团结，锐意进取，奋力拼博，大胆进行课堂教学改革，教育教学质量稳步提高，得到i社会广泛认可

三、兴国四中有多少学生

兴国四中全称兴国县第四中学也叫兴国县职业技术学校，是一所集普通教育、职业培训、中等技术教育为一体的综合性高中，学校占地面积212亩，分新老校区，建筑面积72660平方米，在校学生6000余人，先后设置学前教育、数控技术应用、汽车运用与维修、建筑工程施工、无人机、激光加工技术、电子商务、旅游与酒店管理、美容美体、焊接技术、高尔夫、中西餐烹饪等专业，

四、教育数学是干什么的

培养目标：本专业学科方向培养能掌握扎实的小学教育学基本理论、基本知识以及教育教学技能，具备教育科学研究的基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需要的小学数学与科学学科教师。培养小学教育的骨干教师、学科带头人、专家型教师和优秀管理人才。

五、中华教育促进法

第一条为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。

第二条本法所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。

第三条家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。